T. Wildan Hari Guru tahun 2024 menjadi momentum penting untuk merefleksikan peran guru dalam membangun generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara moral dan spiritual. Di tengah tantangan keberagaman agama, budaya, dan ideologi di Indonesia, guru memiliki posisi strategis dalam menanamkan nilai-nilai moderasi beragama kepada peserta didik. Moderasi beragama—yang meliputi toleransi, keseimbangan, dan anti-ekstremisme—menjadi pondasi penting untuk menciptakan kehidupan yang harmonis dalam masyarakat majemuk seperti Indonesia.
Peran Guru dalam Moderasi Beragama
Guru bukan hanya pendidik, tetapi juga penggerak perubahan sosial. Mereka memiliki peran sentral dalam membentuk pola pikir dan sikap generasi muda terhadap perbedaan, termasuk dalam hal keyakinan agama. Dengan pendekatan yang inklusif, guru dapat menanamkan nilai-nilai moderasi beragama melalui pendidikan, baik secara formal dalam kurikulum maupun informal melalui keteladanan.
Pendidikan agama, misalnya, tidak hanya diajarkan dalam bentuk ritualistik, tetapi juga melalui diskusi yang mengedepankan nilai-nilai universal seperti keadilan, kasih sayang, dan saling menghormati. Guru juga dapat menjadi fasilitator dialog, memperkenalkan kepada siswa bahwa keberagaman adalah anugerah Tuhan yang harus dijaga dan dihormati.
Moderasi Beragama sebagai Solusi Tantangan Zaman
Di era digital, informasi dan ideologi menyebar dengan sangat cepat, termasuk paham-paham intoleran yang dapat memengaruhi generasi muda. Guru memiliki tanggung jawab besar untuk membekali siswa dengan kemampuan berpikir kritis, sehingga mereka dapat membedakan mana ajaran yang sejalan dengan nilai-nilai agama yang damai dan mana yang bertentangan.
Moderasi beragama yang diajarkan oleh guru dapat menjadi benteng dalam menghadapi ancaman radikalisme. Pendidikan yang berbasis moderasi beragama akan menghasilkan siswa yang tidak hanya toleran terhadap perbedaan, tetapi juga mampu menjadi agen perdamaian di lingkungan mereka.
Mewujudkan Profil Pelajar Moderat
Guru, melalui Hari Guru Nasional, dapat menguatkan komitmen untuk mewujudkan profil pelajar yang moderat. Profil ini mencakup sikap inklusif terhadap perbedaan, keberanian dalam menyuarakan nilai-nilai keadilan, dan kecintaan terhadap tanah air yang menjadi tempat hidup berbagai keyakinan.
Dengan semangat Hari Guru 2024, diharapkan pendidikan di Indonesia semakin mengedepankan moderasi beragama sebagai salah satu nilai dasar yang diajarkan. Moderasi beragama tidak hanya akan menciptakan individu yang toleran, tetapi juga memperkokoh persatuan bangsa dalam kerangka NKRI.
Hari Guru 2024 adalah saat yang tepat untuk merayakan dan memperkuat peran guru sebagai pilar moderasi beragama. Melalui pendidikan yang inklusif, guru dapat membangun generasi yang menghargai keberagaman, menolak ekstremisme, dan menjaga perdamaian. Dengan demikian, guru tidak hanya menjadi pengajar, tetapi juga penjaga nilai-nilai kebangsaan dan kemanusiaan.
Prof Kamaruddin Amin Terpilih Sebagai Ketua Umum PP ISNU 2024-2029 
IAIN Langsa Perkuat Moderasi Beragama Lewat Seminar Bersama Instruktur Nasional 
Menelusuri Toleransi dalam Kehidupan Beragama Masyarakat Cigugur 
Hari Santri: Merayakan Peran Penting dalam Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia 
Edukasi Politik Untuk Merawat Sakralitas Agama 
Batik: Bagian Integral dari Identitas Warisan Budaya Indonesia